MASTERKIDZ medinis edukacinis stalas + STEM sienos priedai

„Masterkidz STEM“ veiklos stalas yra unikali vieta, kur žaidimas natūraliai susilieja su mokymusi, eksperimentavimu ir konstravimu . Didelis, žemas darbinis paviršius leidžia vaikams kurti projektus tiek sėdint, tiek stovint – savarankiškai arba su bendraamžiais. Stalviršis, nuklotas STEM plytelėmis, leidžia naudoti įvairius konstrukcinius elementus , tokius kaip krumpliaračiai, formos, plytelės ir konstruktoriai. Mažesni vaikai gali tyrinėti pagrindinius santykius, o vyresni vaikai gali konstruoti sudėtingesnius mechaninius modelius. Šis patvarus ir funkcionalus įrenginys ikimokyklinio ugdymo, mokyklos ar švietimo įstaigoms įkvepia veiksmui ir suteikia daug kūrybinio žaidimo.

Būdingas:

• - STEM veiklos lentelė
• - rekomenduojamas vaiko amžius: nuo 3 metų
• - didelis darbinis paviršius konstravimui, tyrinėjimui ir eksperimentavimui
• - stalviršis su STEM plytelėmis
• - galimybė naudoti platų suderinamų STEM elementų spektrą
• - tinka žaisti tiek individualiai , tiek grupinėje grupėje
• - žemas paviršius leidžia dirbti tiek sėdint, tiek stovint
• - Erdvus dizainas leidžia keliems vaikams žaisti vienu metu
• - gebėjimas kurti paprastus ir sudėtingesnius projektus
• - tinka konstruoti modelius su krumpliaračiais, skriemuliais ir įvairių tipų pavaromis
• - tvirta , stabili konstrukcija, pritaikyta intensyviam naudojimui
• - idealiai tinka darželiams , pradinėms mokykloms , edukaciniams kampeliams ir kūrybiniams kampeliams

Į rinkinį įeina:

• - edukacinis stalas
• - 128 spalvoti kaiščiai
• - 128 spalvoti varžtai
• - 64 geometrinės formos kaiščiai
• - 2 rinkiniai po 6 elementus (veržliaraktis, atsuktuvas su keičiamais antgaliais)
• - 20 vnt. krumpliaračių
• - 1 pavarų laikiklis
• - grandinė

Kas vystosi:

• - kūrybiškumas ir vaizduotė
• - loginis ir erdvinis mąstymas
• - domėjimasis mokslu, technologijomis ir inžinerija
• - statybos įgūdžiai
• - gebėjimas planuoti vėlesnius darbo etapus
• - problemų sprendimas
• - rankų miklumas ir smulkioji motorika
• - akių-rankų koordinacija
• - suprasti paprastų mechanizmų veikimą
• - išmokti pavarų, transmisijų ir pavarų veikimo principus
• - bendradarbiavimas ir bendravimas grupinio žaidimo metu
• - galimybė dalytis elementais ir erdve
• - savarankiškumas ir kantrybė